La Institución Educativa Simón Bolívar orienta su gestión hacia el logro de la excelencia académica y empresarial. Su plan de estudios y su modelo pedagógico forman jóvenes competentes, capaces de enfrentar los retos que el mundo moderno les impone.
ODELO PEDAGÓGICO
La institución educativa Simón Bolívar denomina su Modelo Pedagógico: COMPRENSIVO EMPRESARIAL, basado en la flexibilidad, el trabajo en equipo, la planeación estratégica, motivación,
investigación guiada, valoración y retroalimentación serias y eficientes.
Incorpora como eje fundamental, el aprendizaje por proyectos y como corriente pedagógica principal la Enseñanza para la Comprensión. Teoría que privilegia el aprendizaje significativo, el pensamiento crítico, promoviendo la interdisciplinariedad, la retroalimentación a través de pares y la valoración continua con el fin de darle un sentido al aprendizaje y una razón de ser a nuestro quehacer.
Sabemos que el docente está capacitado para hacer uso flexible de otro tipo de corrientes pedagógicas como son: tradicional, transmisiva, activa, constructivista y metacognición, aplicándolas en diferentes contextos con el fin de obtener resultados académicos de calidad.
La Institución cuenta con la Modalidad en Procesamiento y Conservación de Alimentos, actualmente integrada al SENA en elaboración de Productos cárnicos y sus derivados con el propósito de desarrollar en los educandos competencias laborales específicas, creación de unidades productivas de trabajo y emprenderismo.
Finalmente, este modelo responde a los ideales de la visión y da cumplimiento a los objetivos
misionales: el saber conocer, hacer, ser, aprender y convivir, evidenciados en los planes de área, formatos y registros, capacitaciones, proyectos transversales y de
investigación.
ETODOLOGIA ESCUELA NUEVA
La escuela nueva está basada en el modelo de la
pedagogía activa de Ausbel y el constructivismo. Retoma aspectos de las diferentes escuelas pedagógicas desde la instruccional con María Montessori
hasta la transformacional, apoyada en los procesos de pensamiento con las “Inteligencias Múltiples” de Howard Gardner.
La metodología de trabajo está fundamentada en cartillas estructuradas para las áreas de matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales y ciencias sociales.
Establece la praxis como herramienta fundamental debido a la construcción y manipulación constante de materiales elaborados para los CRA (Centro de Recursos Para el Aprendizaje); igualmente,
maneja varias estrategias metodológicas para facilitar el aprendizaje.
LAN DE ESTUDIOS
En este link, encontrarás los diferetes planes de estudio en formato PDF
http://sites.google.com/site/peicolsibol2009/iesimonbolivar
|
ASIGNATURA |
GRADO |
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL |
|
MATEMATICAS |
CERO |
4 HORAS |
|
LENGUAJE |
4 HORAS |
|
|
ED.FÍSICA Y RECREACIÓN |
4 HORAS |
|
|
ARTISTICA |
4 HORAS |
|
|
RELIGIÓN |
2 HORAS |
|
|
INGLES |
2 HORAS |
|
|
TOTAL |
|
20 HORAS |
|
|
||
|
|
BASICA PRIMARIA
PRIMERO A QUINTO |
|
|
CIENCIAS NATURALES |
4 HORAS |
|
|
CIENCIAS SOCIALES |
4 HORAS |
|
|
ARTISTICA |
1 HORA |
|
|
ETICA Y VALORES |
1 HORA |
|
|
ED. FÍSICA |
2 HORAS |
|
|
RELIGIÓN |
1 HORA |
|
|
LENGUA CASTELLANA |
5 HORAS |
|
|
INGLES |
1 HORA |
|
|
MATEMATICAS |
5 HORAS |
|
|
INFORMATICA |
1 HORA |
|
|
TOTAL |
|
25 HORAS |
|
|
||
|
|
BASICA SECUNDARIA
SEXTO – NOVENO |
|
|
CIENCIAS NATURALES |
5 HORAS |
|
|
CIENCIAS SOCIALES |
5 HORAS |
|
|
ARTISTICA |
1 HORA |
|
|
ETICA Y VALORES |
1 HORA |
|
|
RELIGIÓN |
1 HORA |
|
|
ED. FÍSICA |
2 HORAS |
|
|
CASTELLANO |
5 HORAS |
|
|
INGLES |
2 HORAS |
|
|
MATEMATICAS |
5 HORAS |
|
|
INFORMATICA |
2 HORAS |
|
|
PROCESAMIENTO Y CONSERVACION ALIMENTOS |
1 HORA |
|
|
TOTAL |
|
30 HORAS |
|
|
||
|
|
|
|
|
ASIGNATURA |
GRADO |
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL |
|
|
MEDIA TECNICA DECIMO Y ONCE |
|
|
FISICA |
3 HORAS |
|
|
QUIMICA |
3 HORAS |
|
|
C. SOCIALES |
2 HORAS |
|
|
FILOSOFIA |
2 HORAS |
|
|
CASTELLANO |
3 HORAS |
|
|
INGLES |
2 HORAS |
|
|
MATEMATICAS |
3 HORAS |
|
|
INFORMATICA |
1 HORA |
|
|
AGROINDUSTRIA |
10 HORAS |
|
|
CONTROL DE CALIDAD |
2 HORAS |
|
|
ARTISTICA |
1 HORA |
|
|
ETICA Y VALORES |
1 HORA |
|
|
ED. FISICA |
1 HORA |
|
|
RELIGION |
1 HORA |
|
|
TOTAL |
35 HORAS |
|
|
|
|
|
|
CEDEBOY |
||
|
ASIGNATURA |
CICLO |
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL |
|
|
III Y IV |
|
|
CIENCIAS NATURALES |
2 HORAS |
|
|
SOCIALES |
2 HORAS |
|
|
ARTISTICA |
1 HORA |
|
|
ETICA Y VALORES |
1 HORA |
|
|
RELIGION |
1 HORA |
|
|
CASTELLANO |
2 HORAS |
|
|
INGLES |
1 HORA |
|
|
MATEMATICAS |
3 HORAS |
|
|
INFORMATICA |
1 HORA |
|
|
PROYECTOS PRODUCTIVOS |
1 HORA |
|
|
ED. FISICA |
|
1 HORA |
|
TOTAL |
|
16 HORAS |
|
|
||
|
|
V Y VI |
|
|
FISICA |
1 HORA |
|
|
QUÍMICA |
1 HORA |
|
|
FILOSOFIA |
1 HORA |
|
|
ARTISTICA |
1 HORA |
|
|
SOCIALES |
1 HORA |
|
|
ETICA Y VALORES |
1 HORA |
|
|
ED. FISICA |
1 HORA |
|
|
RELIGIÓN |
V Y VI |
1 HORA |
|
CASTELLANO |
2 HORAS |
|
|
INGLES |
1 HORA |
|
|
MATEMATICAS |
3 HORAS |
|
|
INFORMATICA |
1 HORA |
|
|
PROYECTOS PRODUCTIVOS |
1 HORA |
|
|
TOTAL |
|
16 |
STUDIANTES
El número de estudiantes matriculados para el presente año es de 1.920, distribuidos así:
OCENTES
La Institución cuenta con un Rector, un Coordinador y 68 Docentes, nombrados por la Secretaría de Educación del Departamento, con la formación y el perfil acorde con las necesidades de la Institución.
|
DOCENTE |
ESCALAFON |
ÁREA |
SECCIÓN |
SEDE
|
|
Hieffer Quintero |
14 |
Rector |
|
|
|
Isaias Mora |
14 |
Coordinador |
|
|
|
Amaya Abril Eva Cecilia |
13 |
Matemáticas |
Secundaria |
Central |
|
Castañeda Franco Rosa Natalia |
14 |
Ciencias Naturales |
Secundaria |
Central |
|
Celis Cobo Diana |
13 |
Ciencias Naturales |
Secundaria |
Central |
|
Cepeda Mora Gladys María |
14 |
|
Primaria |
Central
|
|
Miriam Gutiérrez |
14 |
Humanidades |
Primaria |
Central |
|
Esquivel Borda Eutiquia |
14 |
Ciencias Sociales |
Secundaria |
Central |
|
Lara Santoyo Libia |
12 |
Ciencias Naturales |
Secundaria |
Central |
|
Higuera de López Nidia |
14 |
Matemáticas |
Secundaria |
Central |
|
Hurtado Abril Nidia |
14 |
Ciencias Sociales |
Secundaria |
Central |
|
Mayorga Prieto Yolanda |
14 |
Preescolar |
Primaria |
Central |
|
Moreno Mu;ox Amparo |
14 |
|
Primaria |
central |
|
Pava Guerrero Marien Lucia |
14 |
Informática |
Secundaria |
central |
|
Pérez Zorro Susana |
14 |
Filosofía |
Secundaria |
Central |
|
Cárdenas Medina Fredy |
A2 |
Procesamiento de alimentos |
Secundaria |
Central |
|
Rojas Perez Carlos |
13 |
Educación física |
Secundaria |
central |
|
Poveda Acosta Flor Estella |
13 |
Ciencias Naturales |
Secundaria |
Central |
|
Sandoval de García Luz Carola |
14 |
Humanidades |
Secundaria
|
Central
|
|
Suarez Pe;a Gloria Ines |
14 |
Humanidades |
Secundaria
|
Central |
|
Urian Guerrero José |
12 |
|
Primaria |
Central |
|
Pulido García Aura Rosa |
12 |
Matemáticas |
Secundaria
|
Central |
|
González Pineda Dilia |
13 |
Humanidades |
Secundaria
|
Central |
|
Ruiz Higuera Luis Camilo |
14 |
Etica y valores |
Secundaria
|
Central |
|
Flórez Barón Diana |
A2 |
Procesamiento de Alimentos |
Secundaria
|
Central |
|
Vargas Avendaño Ernestina |
14 |
|
Primaria |
Central |
|
|
|
|
|
|
|
González Sepúlveda Gilma |
13 |
Sociales |
Secundaria |
Central |
|
Candela Sierra Luz María |
2B |
|
primaria |
Central |
|
Santiesteban Mejía Oswaldo |
14 |
|
Primaria |
Cruz Blanca |
|
Medina Hurtado Julia |
13 |
|
Primaria |
Otro Lado |
|
Sora Camargo Ana Aurelina |
14 |
|
Primaria |
Puente Hamaca |
|
Ortega Porras Franco |
13 |
|
Primaria |
Otro Lado |
|
Lizarazo Luz María |
14 |
|
Primaria |
Quebrada Grande |
|
Correa Ch Luis Angel |
12 |
|
Primaria |
Quebrada Grande |
|
Salcedo García Sandra |
2A |
|
Primaria |
Central |
|
Jiménez Patiño María |
2A |
Artística |
Secundaria
|
Central |
|
Romero de Granados María |
12 |
Humanidades |
Secundaria
|
Central |
|
Medina Puín Adela |
2A |
Preescolar |
Primaria |
Central |
|
López Jaime Angel Rufino |
14 |
|
Primaria |
Central |
|
Vega Irma |
14 |
|
Primaria |
Central |
|
Gómez R, Josué |
13 |
|
Primaria |
Cruz Blanca |
|
Albarracín T Aura Nelly |
2 |
|
Primaria |
Cruz Blanca
|
|
Arcos G. Adrian |
11 |
Humanidades |
Primaria |
Cruz Blanca |
|
Pérez R. Elsy |
2 |
|
Primaria |
Cruz Banca |
|
Cubides A. Claudia |
10 |
|
primaria |
Rosal |
|
Bernal L. Luz Marina |
13 |
Física- Matemáticas |
Primaria |
Cruz Blanca |
|
Carvajal F. Flor Helena |
14 |
|
Primaria |
Rosal |
|
Romero H. Gladys |
14 |
|
Primaria |
A Rosal |
|
Gil. G. Sandra Milena |
2 |
|
Primaria |
Chaine |
|
Alvarado caro Margarita |
2 |
|
Primaria |
Chaine |
|
López P Claudia Emira |
11 |
|
Primaria |
Chaine |
|
Gómez G. Rosa Berenice |
14 |
|
primaria |
Chaine |
|
Socadagui L. Luis Francisco |
14 |
|
Primaria |
Chaine |
|
Porras V. Cenen |
14 |
|
Primaria |
Rominguira |
|
Araque María Isabel |
13 |
|
Primaria |
Rominguira |
|
Gómez R. Fabiola |
13 |
|
Primaria |
Rominguira |
|
Suárez H Mery
|
14 |
|
Primaria |
Rominguira |
|
Manoslava Aura María |
14 |
|
Primaria |
Rominguira |
|
Blanco Cetina Consuelo |
14 |
|
Primaria |
Alto Negro |
|
Aranguren Elsa |
14 |
|
Primaria |
Alto Negro |
|
Vargas G. Jorge Diego |
14 |
|
Primaria |
Quebrada vieja |
|
Bernal H. Rosa Helena |
14 |
|
Primaria |
Quebrada vieja |
|
Holguin Roa Blanca |
14 |
|
Primaria |
Quebrada Vieja |
|
Rodríguez Ulises |
13 |
|
Primaria |
Quebrada vieja |
|
Calixto M. Zeidy |
14 |
|
Primaria |
Salitre |
|
Martínez María Lilia |
14 |
|
Primaria |
Salitre |
ERSONAL ADMINISTRATIVO
Actualmente se cuenta con un personal de cinco administrativos.
|
NOMBRE |
CARGO |
GRADO |
|
María Silvia Medina |
Auxiliar Administrativo |
21 |
|
Isidora Yanquen Hernandez |
Auxiliar Administrativo |
17 |
|
Marina Mendivelso |
Auxiliar Administrativo |
17 |
|
Sara González |
Auxiliar Administrativo |
17 |
ERSONAL OPERATIVO
|
NOMBRE |
CARGO |
GRADO |
|
Maria Edith Urian |
Auxiliar de Servicios Generales |
10 |
|
Martha Mosso |
Auxiliar de Servicios Generales |
10 |
|
Benjamin Caro |
Celador |
10 |
|
Nelson Molina |
Conductor |
10 |
ECURSOS FINANCIEROS
A partir del año 2009, los recursos financieros con que cuenta la Institución son girados por el MEN a través de la Secretaria de Educación. El monto por estudiante es de treinta mil pesos y el giro depende del número de matriculados. Adicionalmente, se cuenta con algunos recursos que gira el Municipio de acuerdo con las necesidades de infraestructura.
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